小提琴、琵琶教师(各2名)：音乐院校响应器乐专业，有结实的专业根基功和较强的专业技术，义务心强，能很好地赐与学生示范和。领会校外艺术教育的特点，控制必然的儿童心理，长于激发学生进修音乐的乐趣，能使用活泼情趣的方式指导学生逐渐控制音乐根本学问和准确的器乐吹奏技术。

　　机械搭建教师(5名)：学前教育、计较机、消息手艺教育或理工科等相关专业，要求脱手能力强，有长儿讲授经验者优先。

　　热爱少年儿童，热爱教育事业，具备讲授工做根基本质，具有童心童趣，长于和孩子沟通，长于和家长沟通，义务心强，具有较强的组织办理能力和开辟立异认识，有教师从业资历证和讲授经验的优先考虑，春秋一般不跨越55周岁，经培训或试教后录用。

　　为保障春节前后企业稳岗留工推进劳动者充实就业，温州市将于2025年1月—3月举办新春系列聘请会？。

　　中国舞、街舞及芭蕾舞教师(各2名)：有必然的专业跳舞根本，有较好的外形气质。喜好孩子，具有童心童趣，长于和孩子沟通，长于和家长沟通，有少儿跳舞讲授经验者优先录用。

　　机械搭建教师(5名)：学前教育、计较机、消息手艺教育或理工科等相关专业，要求脱手能力强，有长儿讲授经验者优先。

　　2、scratch编程教师(2名)：计较机科学、理工科相关专业、师范类专业，有编程根本；具有优良的沟通表达能力、热爱教育行业、有爱心、耐心。

　　【导语】：热爱少年儿童，热爱教育事业，具备讲授工做根基本质，具有童心童趣，长于和孩子沟通，长于和家长沟通，义务心强，具有较强的组织办理能力和开辟立异认识。

　　七巧板长儿段教师(2名)：学前教育相关专业，能熟练进行多副七巧板的分化和组合，进行立异创做和场景设想，有必然的讲授经验，有亲和力、有耐心、有优良的沟通能力。

　　温暖提醒：微信搜刮并关心【温州当地宝】，正在对话框答复【聘请】获取温州教育、医疗、国企、事业单元等各类行业最新聘请消息报名时间、报名入口、岗亭详情。

　　声乐教师(2名)：声乐相关专业，领会校外艺术教育的特点，控制必然的儿童心理，有亲和力，有义务心，音乐分析素养强，能使用活泼情趣的方式指导学生逐渐控制音乐根本学问和准确的演唱方式。

　　长儿歌曲动做编排教师(2名)：有强烈的义务心、性格活跃、沟通能力强、具有跳舞功底，对长儿有跳舞编排有必然的经验。有讲授经验者和校内正在编教员优先考虑。

　　言语表演教师(5名)：舞台表演、影视表演或播音、掌管等相关专业。懂得少儿心理学，规范语音，具有结实的表演根基功及较强的示范能力，培育孩子口头表达能力、言语归纳综合能力及即兴应变能力，并使学生领会、控制根本的舞台表演学问。

　　2、scratch编程教师(2名)：计较机科学、理工科相关专业、师范类专业，有编程根本；具有优良的沟通表达能力、热爱教育行业、有爱心、耐心。

　　纸电长儿段教师(1名)：学前教育相关专业，热爱长儿教育，有耐心，脱手能力强，具备课程立异能力。

　　(2)按姑且抽取课题进行说课，说课分项目进行，按分歧专业查核教育讲授能力(应合适校外教育本质培训特色、特点)。

　　长儿歌曲动做编排教师(2名)：有强烈的义务心、性格活跃、沟通能力强、具有跳舞功底，对长儿有跳舞编排有必然的经验。有讲授经验者和校内正在编教员优先考虑。

　　1、steam教师(长儿科学类)(1名)：熟悉长儿科学讲授要求，学问面宽广；热爱科学教育，乐于研究，讲授能力超卓，讲堂上擅于调动学生的积极性。

　　热爱少年儿童，热爱教育事业，具备讲授工做根基本质，具有童心童趣，长于和孩子沟通，长于和家长沟通，义务心强，具有较强的组织办理能力和开辟立异认识。

　　因工做需要，温州市洞头区决定面向社会公开聘请机关事业单元编外用工。现将相关事项通知布告如下。

　　七巧板长儿段教师(2名)：学前教育相关专业，能熟练进行多副七巧板的分化和组合，进行立异创做和场景设想，有必然的讲授经验，有亲和力、有耐心、有优良的沟通能力。

　　篮球(1名)、跳绳(1名)、轮滑(2名)、体能锻炼(2名)、健美操、啦啦操(2名)、跆拳师(2名)：均需具有相关专业的教师资历证、锻练证、社会体育等职业资历证书，擅于和家长、沟通，热爱教育事业，有亲和力，义务心强，有相关课程讲授经验优先登科。

　　小提琴、琵琶教师(各2名)：音乐院校响应器乐专业，有结实的专业根基功和较强的专业技术，义务心强，能很好地赐与学生示范和。领会校外艺术教育的特点，控制必然的儿童心理，长于激发学生进修音乐的乐趣，能使用活泼情趣的方式指导学生逐渐控制音乐根本学问和准确的器乐吹奏技术。

　　篮球(1名)、跳绳(1名)、轮滑(2名)、体能锻炼(2名)、健美操、啦啦操(2名)、锻练证、社会体育等职业资历证书，擅于和家长、沟通，热爱教育事业，有亲和力，义务心强，有相关课程讲授经验优先登科。

　　中国舞、街舞及芭蕾舞教师(各2名)：有必然的专业跳舞根本，有较好的外形气质。喜好孩子，具有童心童趣，长于和孩子沟通，长于和家长沟通，义务心强。有少儿跳舞讲授经验者优先录用。

　　(2)按姑且抽取课题进行说课，说课分项目进行，按分歧专业查核教育讲授能力(应合适校外教育本质培训特色、特点)。

　　纸电长儿段教师(1名)：学前教育相关专业，热爱长儿教育，有耐心，脱手能力强，具备课程立异能力。

　　言语表演教师(5名)：舞台表演、影视表演或播音、掌管等相关专业。懂得少儿心理学，具有结实的表演根基功及较强的示范能力，培育孩子口头表达能力、言语归纳综合能力及即兴应变能力，并使学生领会、控制根本的舞台表演学问。

　　1、steam教师(长儿科学类)(1名)：熟悉长儿科学讲授要求，学问面宽广；热爱科学教育，乐于研究，讲授能力超卓，讲堂上擅于调动学生的积极性。

　　永嘉县融核心(永嘉县)面向社会公开聘请3名专业手艺人员。现将相关事项通知布告如下！

　　3、创客教师(1名)：计较机、消息手艺教育、机械、从动化等相关专业，有编程根本或机械设想根本，要求脱手能力强，长于表达取沟通，讲授形式活泼风趣，能激发学生进修的热情，有创客讲授经验优先考虑。

　　3、收集报名：关心温州市青少年勾当核心微信号，点击“微办事”-“教师聘请”，填写报名表并说明招聘项目。

　　声乐教师(2名)：声乐相关专业，领会校外艺术教育的特点，控制必然的儿童心理，有亲和力，有义务心，音乐分析素养强，能使用活泼情趣的方式指导学生逐渐控制音乐根本学问和准确的演唱方式。

　　3、创客教师(1名)：计较机、消息手艺教育、机械、从动化等相关专业，有编程根本或机械设想根本，要求脱手能力强，长于表达取沟通，讲授形式活泼风趣，能激发学生进修的热情，有创客讲授经验优先考虑。

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2025-03-02 09:53